近些年，在国家教育改革发展不断推动的历史背景下，我国中职院校英语教学也有了蓬勃发展。不过从实际
情况来看，由于缺少必要的社会文化内涵，一直是制约我国高等院校教育又好又快蓬勃发展的一条主要阻碍。解决了这一
问题后，把中国茶文化融合到中职英语课堂当中，也不失为一条很好路径。因为茶叶的文教内涵包括了我国传统茶文化教
育和西洋传统茶文化教育。而这二者都具有各自特殊的历史含义与人文价值，不但能够增强中职英语课堂的跨文化内涵，
而且还能够充分调动学生的学习激情，提升教师的专业知识储备能力，从而提升英文授课的社会文化传播能力和教学水准。
