高中数学学习中应用意识与思维能力的养成

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

高中数学学习中应用意识与思维能力的养成

作者 : 阎萍

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8183

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摘要 / Abstract

数学是高中学习中的重要学科，其对学生的成长成才起着至关重要的作用，不仅有助于学生形成综合素质，还能充分锻炼学生的应用能力。因此，高中数学教师必须充分发挥教学的作用，高度重视学生数学思维的培养，让其能够将所学知识灵活应用到现实生活中。本文主要分析和探究了高中数学学习中应用意识与思维能力的养成。

关键词 / Keywords

高中数学学习；应用意识；思维能力；数学模型

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