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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈兴趣在小学教育中的应用与作用
作者 : 赵 鑫洁
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8197
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摘要 / Abstract
兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果
关键词 / Keywords
学习兴趣；兴趣教育应用；情景课堂
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