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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
角色理论在高校辅导员工作中的价值与应用
作者 : 王 兆梅
DOI: 10.12361/2661-4995-04-05-82039
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摘要 / Abstract
高校辅导员是加强大学生日常思想政治理论教育和自我管理工作的一线骨干，承担着培养新生、积极引 导大学生自主创业的各项重要教育职责。作为每一位大学生理想的职业生涯导师，辅导老师要时刻注意明确自己 的主要任务定位，善于并正确把握自己角色的主体作用，并通过持续有效地转变教育角色，更有利于青少年学生 健康成长。本文就角色理论在高校辅导员工作中的价值和应用进行了一定的研究和分析，希望能起到一定的借鉴 作用。
关键词 / Keywords
角色理论；高校辅导员；价值与应用
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