Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
互联网+背景下高校日语教学的创新分析
作者 : 辛 宇峰
摘要 / Abstract
日语作为一类小语种课程,在不少高校中都有开设。在进行日语课程的教学中,教师需要关注到外部环 境的发展,尤其是要把握教育形势的变化,要及时对教育教学活动展开创新构建,确保日语教学符合教育发展的 整体形势。互联网+教育就是当前教育领域面临的新形势,需要以互联网+为导向,对教学活动展开创新构建。 本文就对此展开展开分析,首先探讨互联网+的内涵及其给教育教学带来的影响,然后基于互联网+视角下反思 当前高校日语课程教学的问题不足,最后提出创新日语教学的具体策略,希望能够给广大高校日语课教师带来参 考启发。
关键词 / Keywords
互联网+;高校;日语;教学
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