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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅论初中数学教学中问题导学法的应用
作者 : 李 颖
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8227
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摘要 / Abstract
教育体制的不断改革，对于教师的教学技术也有了新的要求。初中的数学课堂在教学时也更注重使用问题导学法，一方面能够激发学生的学习兴趣，另一方面也能提高学生的参与性，符合素质教育的理念。但是，教师在使用问题导学法时要注意策略，既要发挥学生的主观能动性，又要注重自身的引导功能。本文就初中数学教学中问题导学法的应用展开探讨。
关键词 / Keywords
初中数学；问题导学法；数学教学
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