浅谈微课激发小学生的体育学习兴趣

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

浅谈微课激发小学生的体育学习兴趣

作者 : 刘建洪

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8242

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

现代的小学生，长期接触电视、电脑、手机等，声、光、色对大脑的高频率刺激，促使荷尔蒙的分泌形成一定的条件反射。微课的多媒体教学符合小学生的认知习惯，传统的教育模式“一支粉笔、一块黑板、一本书”，显得枯燥无味。微课在体育教学中应用越来越广泛。

关键词 / Keywords

微课；条理清楚；趣味盎然；生动有趣；乐不可支

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供