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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
作者 : 王 健
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8269
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摘要 / Abstract
在小学语文阶段，阅读教学对学生的语文学习能够起到极大的作用。因此如何在小学语文阅读教学中提高教学的效率成为了一大难点，在阅读教学中不仅加强学习的有效性，还要加强对学生综合能力的培养，促进学生全面发展是目前小学语文教学的主要目的和发展方向。本文针对目前语文阅读教学的现状进行分析，对如何提高阅读教学提出了有效的策略，希望可以帮助语文教师更好的开展阅读教学。
关键词 / Keywords
小学语文；阅读教学；策略
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