基于体育学科核心素养的高中体育教学策略研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 王莹

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8272

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摘要 / Abstract

目前，核心素养是课程改革普遍关注的焦点之一，教育部提出把核心素养等要求落实到各科教学中，因此体育学科核心素养应运而生。本文主要从体育学科核心素养的概念、价值定位以及教学策略运用三个方面进行论述，旨在对当下高中体育课程改革和培养学生体育核心素养的时效性做出有益探索。

关键词 / Keywords

核心素养；体育学科核心素养；高中体育；教学策略

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