手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 7. 2022.
舞蹈美育课程中劳动教育的渗透
作者 : 王 敏
DOI: 10.12361/2705-0866-04-07-82749
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
新时代高校舞蹈美育与劳动教育存在深刻的内在联系，二者之间融合不仅是当代高校劳动教育工作开展需求，还是培养高素质劳动者与艺术型人才必经之路。高校需贯彻新时代教育要求，将劳动教育深入渗透舞蹈美育授课过程中，以培养热爱劳动的大学生。基于此，本文以舞蹈美育课程渗透劳动教育的必要性为基础，对存在融合理念尚未统一、融合机制尚不健全、融合平台尚不明确等多方面困境进行客观分析，提出秉持融合共生育人理念、完善融合共赢育人机制、构建融合育人平台等解决路径，以加强劳动教育在舞蹈美育课程的渗透力度。
关键词 / Keywords
新时代；高校；舞蹈美育；劳动教育
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]施莎莎.美育视域下的高校舞蹈人才培养模式——评《舞蹈教育与美育探析》[J].中国高校科技,2022(Z1):28.
  • [2]刘颖奇.美育视角下高职院校多元化舞蹈课程的发展路径研究[D].武汉体育学院,2021.
  • [3]施莎莎.美育视域下的高校舞蹈人才培养模式——评《舞蹈教育与美育探析》[J].中国高校科技,2022(Z1):28.
  • [4]陈丹芝.新时代大学生劳动教育的实施路径探究——以温州商学院文博书院为例[J].才智,2022(07):156-159.
  • [5]吴坤,程建轩,冯晟.新时代背景下“00后”高校大学生劳动观教育研究[J].财富时代,2022(02):222-224.
  • [6]王飞.新时代高校劳动教育教师队伍建设的基本路径探究[J].天津市教科院学报,2021(06):83-89.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号