立德树人背景下《建筑手绘表现》课程教学改革研究

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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 7. 2022.

作者 : 魏舒乐, 王子豪

DOI: 10.12361/2705-0866-04-07-82756

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摘要 / Abstract

立德树人背景下专业课程教学改革研究的发展是一个不断探索的过程。对于建筑类学生来说，手绘是设计的具体表现形式之一，可以通过手绘艺术的形式来表现出思想政治教育内容。通过对传统文化和地域文化的学习，增强学生对优秀传统文化的认识和理解，实施“手绘创作+课程思政”的融合，最终才能达到全面培养人才的目标。

关键词 / Keywords

手绘课程；课程思政；设计创作

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