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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 7. 2022.
动画类课程线上线下及混合式教学模式对比研究
作者 : 蒲 鹏举, 闫 江婷, 马 丁丁, 庞 理科
DOI: 10.12361/2705-0866-04-07-82783
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摘要 / Abstract
在当前动画类课程线上线下混合式教学模式下，教师需要对现有的教学工作进行革新、优化，明确动画类课程教学设计的方向，分清线上以及线下课程教学重点和要点，在对当前混合式教学模式进行构建的过程中，教师需要采取行之有效的教学举措，革新现有的教学方式，优化教学内容，以此来提高教学效率。
关键词 / Keywords
动画类课程；线上线下；混合式教学
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