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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 7. 2022.
探究高中英语高效教学实践策略
作者 : 庄 海英
DOI: 10.12361/2705-0866-04-07-82789
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摘要 / Abstract
在新课改的背景下，开展高中英语教学的过程中还需重视高效课堂的构建，这是高中英语教师广受关注的核心议题。而新课改下高中英语教学的开展，更应以高效课堂为引领，并通过对教学策略的优化、教学方式的变革、教学途径的创新、教学情境的构建来提升课堂教学效能，塑造学生核心素养。因此，教师在构建高中英语高效课堂时，应以多元化教学方式为辅助，并结合具体教学内容与学生认知特性，创造高效的高中英语课堂，使学生深度融入其中，以促进其认知提升，拓宽其认识视域，开掘其认知潜能，来实现对高效课堂的构建。
关键词 / Keywords
高中英语；高效课堂；构建策略
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