论初中英语语法教学中翻转课堂教学模式的构建

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 张志岗

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8293

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摘要 / Abstract

《初中英语新课程标准》中从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个层面，对于英语学科的核心素养进行了阐述。核心素养培养视域下的初中英语教学，要求教师重塑教学理念、重构教学流程，实现英语课堂的彻底“翻转”。基于此，本文以语法教学为例，针对初中英语翻转课堂教学模式的构建途径与实施策略展开论述。

关键词 / Keywords

初中英语；语法；翻转课堂；构建

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