Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 1. 2022.
核心素养背景下初中化学教学策略
作者 : 于 锋哉
摘要 / Abstract
化学是初中时期重要的一门课程,其对于初中生实现全面发展通常具有显著的促进作用。因此,在初中化 学的课堂教学中,教师需注重核心素养的渗透,加强教学改革,培养学生的化学学科素养,从而使学生的品格与能 力实现有效发展的同时,确保化学课堂的教学高效化。
关键词 / Keywords
核心素养;初中化学;教学;策略
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