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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
项目教学法在播音主持教学中的探讨和研究
作者 : 石 沛昀
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8332
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摘要 / Abstract
项目教学法作为新型教学模式的一个典型，其具有较大的实践意义和推广价值。通过参与实际项目，增强师生互动，密切理论联系实践，从而提升教学实效，这是一种最佳的教学模式。本文笔者从项目教学法的基本概念、特点和优势分析开篇，引出项目教学法在播音主持教学中的实践意义，并就如何在播音主持教学中推广项目教学法提出自己的观点。
关键词 / Keywords
项目教学法；播音主持教学；优势分析；实践意义
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