幼儿在其成长过程之中难免会产生各种心理健康的问题，但在目前我国幼儿心理健康教育方面仍处于初步
建设和发展的阶段，相关研究领域的内容仍需要进一步的完善和丰富，在教育改革大背景之下，素质教育日益成为
社会社会各界共同关注的课题，而这其中心理健康教育正是其重要的组成部分。而细分到具体的教育领域中，幼儿
园教师则是幼儿心理健康辅导的主要实施者，对于学前儿童的心理健康发展有着极为重要的作用，现阶段你针对幼
儿心理辅导方面的研究已经获得了一定的累积，但仍旧需要进行深入的探索，本文基于素质教育的背景，对幼儿园
教师实施心理健康辅导相关内容展开研究。
