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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 4, Issue 9. 2022.
民办高校校企共建产业学院的模式和路径研究
作者 : 刘 长万
DOI: 10.12361/2661-376X-04-09-83621
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摘要 / Abstract
产业学院作为以培养应用型人才，服务地方经济发展为目的，高校与企业开展深度产教融合的新型办学模式。具有 独特的校企共同育人的办学特色。在培养应用型人才上具有前瞻性和实用性。但目前我国的产业学院还存在模式和路径、 体制和机制等弊端，导致高校与企业开展深度产教融合的深度和融合度不够。建立行之有效的校企共建产业学院的模式和 路径、不断创新办学模式和发展路径，必能加速校企深度融合，促进高校产业学院教育模式的快速发展。
关键词 / Keywords
民办高校；产业学院；模式；校企共建
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  • 作者简介：姓名：刘长万，出生年：1982 年 7 月 ,
  • 性别：男，籍贯：江西赣州 , 学历：硕士 , 职称：副教授，
  • 研究方向：产教融合，VR。
  • 课题项目：中国民办教育协会规划课题（学校发展
  • 类），民 办 高 校 校 企 共 建 产 业 学 院 的 模 式 和路
  • 径 研 究 ，课题批准号：CANFZG21118.
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