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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
基于混合式的高职网店运营教学实践漫谈
作者 : 胡 籍尹
DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-83729
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入，高职网店运营教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。混合式教学法作为当前时兴的教学方法，能够帮助教师更为高效地利用线上、线下教学资源，对提升育人质量意义重大。鉴于此，本文将针对基于混合式的高职网店运营教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
混合式；高职；网店运营；教学实践
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