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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
新加坡的分流制度对中国农村教育的启示
作者 : 吴 诗仪
DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-83734
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摘要 / Abstract
随着中国在国际舞台上的影响力越来越大，为促进国际贸易和本国经济的发展，越来越多的国家开始开设中文课程。截至目前，全球已有 70 余个国家将汉语教学纳入国民教学体系。以移民人口居多的新加坡，由于当地华人众多，并且新加坡政府也看到了中国的发展对新加坡带来的可能性，大力开发华文课程，其华文课程体系的分流制度趋于完善，对各方面条件相对落后的中国农村教育具有启迪意义。
关键词 / Keywords
新加坡；分流制度；中国农村教育
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