Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
“产教融合”助推“课证融通”方案的构建与实施——以工程造价专业 BIM“1+X”证书为例
作者 : 李 慧宇, 董 海龙
摘要 / Abstract
以深入贯彻国家对高职院校加大产教融合力度的要求为契机,积极与企业开展合作,在“1”的基础上做产教融合的拓展和优化;有计划地按步骤推进“1+X(BIM)课证融通”方案的构建与实施。有利于实现以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养模式改革,提高人才培养质量、拓展学生就业创业本领;有利于落实职教 20 条,提升办学质量,扩大院校的办学影响力,提高学校办学层次。
关键词 / Keywords
产教融合;BIM“1+X”证书;课程融通
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