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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
民办高校 00 后大学生朋辈辅导员队伍提升工作成效的路径
作者 : 吕 淑华
DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-83757
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摘要 / Abstract
00 后大学生群体心理发展特点具有思想前卫、思维灵活、求知欲强、理想丰满，但合作与创新精神不足、统筹与坚持意识不够的特征，这就要求高校教育与时俱进，在辅导员队伍中引入朋辈辅导员，以增强教育的感染力、影响力、可接受性和时效性。基于此，本文分析民办高校 00 后大学生的心理特征及其心理健康现状、朋辈辅导员队伍建设的意义，探索提升工作成效的路径。通过提升朋辈辅 导员队伍的工作成效，能够更好地发挥其引导作用，让 00 后学生积极融入校园生活，获得良好的成长和发展机会。
关键词 / Keywords
民办高校；00 后大学生；朋辈辅导员；队伍建设
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