Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
演示法在中职德育教学中的效果探究——以《职业道德与法律》课程为例
作者 : 陶 娜
摘要 / Abstract
国家要培养的人才要求是在德智体美劳全面发展的人,德育在人才培养中是不可或缺的重要组成部分。在中等职业教育中面对的学生整体基础偏差,无论在文化知识还是德育方面都需要更多的关注。常用的以语言传递为主的教学方法在教学中因为不够直观,在中职德育教学中往往效果不够理想。所以,对以直观感知为主的教学方法的探索和尝试就是有实际意义的,演示法作为此类方法中最常见的方法,在德育教学中使用的探索对于德育目标的实现有十分重要的意义。在普洱市职业教育中心牧专 21106 班和轨道 21110 班的教学实践中,通过加入演示法取得了更好的教学效果。本文主要研究了演示法在德育课中的效果。
关键词 / Keywords
中等职业学校;德育教学;演示法
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