互动视域下的高中化学课堂教学研究

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 5. 2022.

互动视域下的高中化学课堂教学研究

作者 : 梁欢

DOI: 10.12361/2705-0947-04-05-83955

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摘要 / Abstract

随着课程改革深入，高中化学课堂教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。鉴于此，本文将针对互动视域下的高中化学课堂教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词 / Keywords

互动；高中化学；课堂教学；策略

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