手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 5. 2022.
新时代民办高职院校学生职业道德教育路径探析
作者 : 陈 轲
DOI: 10.12361/2705-0947-04-05-83993
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
处于现代化教育改革视域下，民办高职院校应承担起育人责任，即在完成基础知识讲解和实践技能锻炼的基础上，着重培育学生的职业道德素养，提升他们的职业就业能力，旨在为其适应社会生活、对接岗位工作奠定坚实的基础，与此同时，顺利完成立德树人的根本任务，推进院校教育改革进程。鉴于此，本文以笔者教学经验为着手点，基于新时代视域下，探寻民办高职院校开展职业道德教育的现实意义和具体路径，以期对高职院校相关教师有所裨益。
关键词 / Keywords
新时代；民办高职院校；职业道德素养；路径探析
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]孙季勤，王潘.高职院校学生职业道德教育新型模式探究[J].教育与职业，2021（15）：5.
  • [2] 李昊 . 新时代背景下加强高职院校学生职业道德教育路径的研究 [J]. 大学：研究与管理，2021（1）：2.
  • [3] 刘红丽，罗金凤 . 高职院校职业道德教育存在问题及对策研究 [J]. 烟台职业学院学报，2020（2）：5.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号