Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 5. 2022.
中职新媒体专业教学中提升学生参与积极性的策略研究
作者 : 张 高
摘要 / Abstract
职业教育作为我国教育体系重要的组成部分,近年来逐渐成为社会关注热点。对中职新媒体专业教学来讲,教师通过创新教学方式、丰富教学体系等,可以进一步构建全新教育机制,让学生能够在趣味内容、丰富形式吸引下主动加入学习过程,从而提升其自主参与意识。本文就中职新媒体专业教学中提升学生参与积极性的方法进行探索,并对此提出相应看法,希望为教育改革提供参考。
关键词 / Keywords
中职新媒体专业;学生参与意识;提升研究
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