在“互联网+”的背景下，学习已成为提高学生综合素质和能力的重要手段。为了在生物化学课程中构建一个有趣而具有挑战性的创新型教学模式，教师们可以以移动互联网智能教育APP云课程等为教学平台，通过微视频制作、线上作业布置、知识库共享等方法，来搭建自己的教学模式。这种新型的教学方法为教师和学生建立了适应互联网背景的教学制度，学生的学习热情和好奇心在此过程当中会得到提高。通过“互联网+”学科教学模式推动生物化学课程的教学改革，对培养学生的创新思维、实践技能和综合素质具有重要意义。基于此，本文对互联网时代之下医学生物化学教学模式的创新策略进行了一定程度的探讨。
