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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 5. 2022.
高校计算机程序设计类课程教学改革
作者 : 刘 文春
DOI: 10.12361/2705-0416-04-05-84075
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摘要 / Abstract
随着我国经济的快速发展，社会对于实用型、专业型人才的需求不断增大，教育领域的教学目标、模式也应发生变革。高校是培养技术型、应用型人才的主要基地之一，在新时代背景下，其计算机程序设计类课程也应迎合时代需求，以发展学生的编程能力为目标，以理实结合为基石，以创新教学模式为渠道，构建出切实有效的教育教学体系，进而全面提升计算机程序设计类课程教学的有效性。本文结合高校计算机程序设计类课程教学的现状，提出了几点切实有效的教学改革策略，以供参考。
关键词 / Keywords
高校;计算机;程序设计;教学改革
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