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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 5. 2022.
应用型人才培养下高职院校英语教学改革
作者 : 庞 新思
DOI: 10.12361/2705-0416-04-05-84111
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摘要 / Abstract
随着我国高等职业教育层次的不断推进，其对应用型人才的培养已经逐步演变为具有强烈象征意义手段的一种教学象征。传统的高校英语教学模式已经不能适应新时代的发展需求，也对学生学习英语知识的积极性产生了不容小视的影响。因 此，将应用型人才发展作为高职院校英语专业的教学导向，全面深化英语教学的理念与方式，进而提升学生将英语理论知识转化为具有实操性的实践技能。
关键词 / Keywords
应用型;人才培养;高职院校;英语教学
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