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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 6. 2022.
立德树人视域下高职音乐的教学创新分析
作者 : 盛 发军
DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-84223
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摘要 / Abstract
新课标明确提出：“音乐是实施德育的重要途径，音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中”。作为一名高职音乐教师，应深刻领悟素质教育内涵，沿着新课标指明的方向，更新教育理念，创新教学模式，将音乐课堂打造成为促进学生终身发展的平台。结合笔者执教经验，本文就高职音乐课堂德育渗透实践策略进行探究，以期为促进高职音乐教育发展、提升学生道德素养略尽绵力。
关键词 / Keywords
高职教育；音乐课堂；德育渗透；实践策略
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