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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 6. 2022.
基于全面依法治国视域下青少年法治教育的困境及实效性路径研究
作者 : 贾 宝金
DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-84296
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摘要 / Abstract
法治思想引领青少年法治教育是政治保障的必然要求，是提升青少年法治教育思想性的内在要求，是适应国际法治教育新挑战的需要。全面推进青少年法治教育遇到以下困境：专业法治教师严重缺乏，不能满足全面推进法治教育的需求；法治教育模式缺乏针对性、互动性，难以取得良好的效果；法治教育没有纳入高考内容，导致重视程度不足。提出以下实效性路径：将法治思想纳入青少年法治教育体系；面向社会招聘青少年法治教育专任教师和辅导员队伍；通过第二课堂多形式开展法治教育活动；建立青少年法治导师制度。
关键词 / Keywords
法治导师；法治思想；青少年法治教育
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