小学数学估算教学价值与策略探讨

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 6. 2022.

小学数学估算教学价值与策略探讨

作者 : 金萍

DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-84299

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摘要 / Abstract

随着教育改革不断地推进，新课程标准也将估算纳入到教学核心环节。因此，在数学教学中，教师就要重视估算对学生发展的重要性，并将估算过程生动展示给学生，促使学生有效掌握估算方式，进而提升学生的估算能力。对此，本文将对小学数学估算教学价值与策略展开探讨。

关键词 / Keywords

小学数学；估算；价值

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