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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
SPOC 线上教学理念在高校针灸学专业教学中的具体实施策略
作者 : 黎 桂曹, 黄 学政, 廖 子龙, 苏 丽丽
DOI: 10.12361/2661-4995-04-06-84366
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摘要 / Abstract
基于现代化教育教学发展趋势下，高校教师应充分意识到接纳先进教学理念、创新教学模式对于推进教学改革进程有着至关重要的作用，为此，针灸学专业教师应尝试引入 SPOC 线上教学理念来构建混合式教学模式，充分发挥线下课堂教学和线上平台教学的辅助教学作用，为学生提供优质的教学服务。如何基于 SPOC 线上教学理念在高校针灸学专业教学中构建混合式教学模式是当前教师的重点 研究课题，本文将围绕这一课题展开深入探究。
关键词 / Keywords
SPOC；高校；针灸学专业；具体实施措施
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