Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
“混合式”教学模式在大学日语二外的应用研究
作者 : 王 健
摘要 / Abstract
随着新课改的深入推进,教育信息化已经成为职业教育改革的重要趋势。在此背景下,线上线下“混合式”教学模式被广泛应用到大学各学科教育中来,并在提高教学有效性和提升人才培养质量方面展现出了巨大的活力。而这也为大学日语二外教学提供了良好的发展启示,在教学实践中,日语教师有必要立足教育信息化的时代背景,积极开展线上线下相结合的混合式教学,来丰富本专业教学的内涵与形式,为学生专业能力的培养以及更好地就业与发展保驾护航。针对此,本文首先对混合式教学模式进行阐述,之后对现阶段大学日语教学中存在的问题进行分析,最后对混合式教学模式在大学日语二外的应用路径进行分析,希望为广大的大学教师提供一些帮助和借鉴。
关键词 / Keywords
混合式教学模式;大学;日语二外
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