“三全育人”视角下高校辅导员思政教育研究

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.

作者 : 王茜

DOI: 10.12361/2661-4995-04-06-84399

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摘要 / Abstract

高校辅导员对学生专业发展、综合素养提升有重要影响。在新时代背景下，国家教育部门指出高校在发展中要逐步构建全方位、全员、全过程的“三全育人”思想，从而落实立德树人根本任务，切实提升人才培养质量。本文就“三全育人”教育理念与高校辅导员班级管理对策融合进行探究，希望为人才培养提供参考。

关键词 / Keywords

三全育人；高校辅导员；思政教育；研究

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