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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
中职语文教学融入课程思政的探索与思考
作者 : 康 雅楠
DOI: 10.12361/2661-4995-04-06-84407
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革的深入，中职语文教学的模式、内容、理念应得到进一步优化，教师要积极引入新的教学方法、授课思路，更好地引发学生参与语文知识学习的兴趣，强化他们对所学语文知识的理解和应用水平，提升教学效果。课程思政作为当前重要的育人理念，能够大幅拓宽中职语文教学路径，丰富中职语文课堂的教学内容，对提升语文教学效果有重要作用。鉴于此，本文将针对中职语文教学中融入课程思政展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
课程思政；中职语文；思考
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