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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
旅游院校通识课程与课程思政融合模式创新路径研究
作者 : 邱 伟芳
DOI: 10.12361/2661-4995-04-06-84418
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摘要 / Abstract
随着课程思政理念的提出，社会各界对课程思政建设的研究愈发增多，但对于旅游学院通识课程与课程思政融合模式研究的较少，高校需要抓住当前发展的契机，完善通识类课程体系建设，培育出社会所需的应用型人才。对此，本文将对旅游院校通识课程与课程思政融合模式创新路径展开研究，以期参考。
关键词 / Keywords
本科院校通识课程；课程思政；
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