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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 7. 2022.
核心素养视域下高中物理教学的改革路径探讨
作者 : 张 勇
DOI: 10.12361/2661-4995-04-07-84560
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摘要 / Abstract
随着教育改革不断推进，社会各界对核心素养培育愈发地重视，教师应积极转变自身的教育理念，创新以及优化教学模式，培育学生的核心素养，从而有效提升教学质量。对此。本文将对核心素养视域下高中物理教学的改革路径展开探讨。
关键词 / Keywords
核心素养；高中物理；教学
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