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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 7. 2022.
新文科背景下民办高校翻译专业应用型人才培养
作者 : 延 芳
DOI: 10.12361/2661-4995-04-07-84658
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摘要 / Abstract
最近，随着新文科建设在高校全面推进以及翻译专业成为一级学科，翻译专业人才的培养也成为热点话题。但是相关研究主要针对公办高校，对民办高校翻译专业人才培养的研究较为罕见。民办高校由于自身的特点，对翻译专业人才的培养也应有自身的特色。本文分析了民办高校翻译人才培养目标和专业定位，人才培养的规格、模式和课程体系，提出民办高校要培养“翻译 +”应用型翻译人才，形成“素质、知识、能力”三位一体的人才培养规格，构建多学科交叉融合、理论和实践并重的培养模式，以及建设多种知识和技能相融合的课程体系。
关键词 / Keywords
新文科；翻译专业；翻译 +；民办高校
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