Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
流行音乐在初中音乐教学中的作用
作者 : 卢 洪
摘要 / Abstract
音乐具有极强的感染力,学习好的音乐作品,可以帮助我们发展综合素质以及综合能力。初中音乐课程的开设,有必要引起教师们的高度重视。在实践中,引入流行音乐元素显得非常必要。因为流行音乐更受学生喜爱,它们大多朗朗上口、曲调优美,促使音乐教育走向了多元化。教师应当付出更多的努力,进行教学模式的设计、教学内容的补充、教学过程的简化,来启发学生思维的创新力与想象力,并从不同角度、不同层面出发,选择流行歌曲,引领学生鉴赏,借此取得事半功倍的理想成效,助推着教育现代化进程的持续加快。
关键词 / Keywords
初中音乐;课堂教学;流行音乐;作用分析;研究
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