手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
钢琴教学中的情感体验
作者 : 文 艳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8506
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
当前社会是一个信息化与数字化都十分强的综合型社会，在这样的社会环境之中，需要我们充分利用先进的科学技术以及先进的思想观念促进钢琴教学的升级与改革。在钢琴教学之中，其最主要的功能就是要根据观众的审美需要，将听众的情感充分调动起来，从而让听觉传达表现得更加生动，这样能够促进拥有创新精神的钢琴师根据自己的理解与经验对钢琴教学因素进行调动。随着信息技术的发展，人们的审美观念正在逐渐发生变化，在这种情况下应该充分认识到情感体验现代钢琴教学之中的重要作用。
关键词 / Keywords
情感体验；听觉传达；钢琴教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]跨界与综合——数字时代下钢琴教学教育的新思考[J].张阳,赵璐.曲目工作.2016(02) [2]模型课程的空间思维训练研究从空间想象力到创新思维培养[J].宋玲.曲目教育.2016(10) [3]动画曲目工作室课程体系建构及教学实践研究[J].刘文强,赵巍.戏剧之家.2016(21)
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号