新课改背景下的初中数学教学优化策略分析

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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 2. 2022.

新课改背景下的初中数学教学优化策略分析

作者 : 吴雪梅

DOI: 10.12361/2661-4960-04-02-85404

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摘要 / Abstract

在新课改教育政策广泛推广到初中数学教育领域以来，数学课堂的教与学也在发生着巨大的转变，教师需要重点突出学生是课堂学习的主体性，同时需要教师引入一些的教学资源和教学方法，不断地增强课堂教学的互动交流几率。那么怎样在新课改背景下优化初中数学教学策略呢？笔者将会在下文中对其进行着重地研究。

关键词 / Keywords

新课改背景，初中数学;优化教学;有效策略

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