以“劳动”之美谱写童心——论公益活动中发展幼儿社会服务能力的策略

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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 2. 2022.

作者 : 顾羽欣

DOI: 10.12361/2661-4960-04-02-85484

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摘要 / Abstract

社会性发展是指幼儿从生物人成长为社会人并逐渐步入社会的过程。在此阶段中，幼儿逐渐在社会中的道德、个人素养、社会技能中成长，且在成长的环境中与群体实现相互依存，共同影响。本文进一步阐述了公益集体教学活动的主题以及意义。

关键词 / Keywords

公益活动;社会服务;应用策略

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