目的：分析以脑卒中健康管理师为主导的健康教育在缺血性脑卒中患者治疗依从性中的应用效果；方法： 纳入我院收治的 70 例缺血性脑卒中患者进行治疗依从性结果分析，并建立对照组（n=35）与观察组（n=35），对照组采 用常规护理教育方式，观察组以脑卒中健康管理师为主导落实健康教育工作，比较护理干预前后两组患者血脂水平，护理 后患者生活行为情况，患者治疗依从性以及脑卒中复发依从率；结果：两组血脂水平比较，护理前组间差异不明显（P ＞ 0.05）， 护理后各项指标均优于护理前，两组相比观察组优于对照组，差异具有统计学意义（P ＜ 0.05），观察组各项生活行为评 分均高于对照组，且依从率（91.43%）高于对照组（71.43%），而观察组脑卒中复发率（5.71%）低于对照组（22.86%）， 组间差异存在统计学意义（P ＜ 0.05）；结论：在对缺血性脑卒中患者进行健康教育中，发挥脑卒中健康管理师主导作用， 以此展开健康教育，能够提升对患者病情改善效果，降低脑卒中复发风险，且利于提升患者对治疗过程依从性。