体验式教学引领的高职思政课教学改革策略研究

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 7. 2022.

作者 : 张琦, 赵丽

DOI: 10.12361/2705-0947-04-07-85740

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摘要 / Abstract

随着教育改革不断地推进，就需要不断地创新思政课程教学，促进思政课教学质量不断提升。而体验式教学作为一种新颖的教学形式，将其应用到思政教学中能够有效提升思政教学的质量，学生的思政素养也会得到显著提升。对此，本文将对体验式教学引领的高职思政课教学改革策略展开研究。

关键词 / Keywords

体验式教学；思政课；高职；教学

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