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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 7. 2022.
论教师师德师风建设的启示
作者 : 聂 丽萍
DOI: 10.12361/2705-0947-04-07-85832
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摘要 / Abstract
各阶段教师队伍质量的好坏直接关乎能否办好教育，因此抓好师德师风建设必须要打造一支高水平、高素养的教师队伍。我国教师队伍应承担起教书育人的重任，更应不断提升自身思想道德修养，努力形成良好的道德风尚。由此，笔者认为具体落到实处要坚持从“四个相统一”入手：坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持综合性评价与即时性反馈相统一、坚持人文关怀与潜精研思想统一，以此不断地加强一线教师师德师风建设。
关键词 / Keywords
师德；师风；教师队伍
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