目的：随着现代社会经济水平与医疗科技的不断发展，人们生活水平的不断上升，使其健康管理成为大众焦点，健康
中国的概念也应运而生，在党的十八届五中会议中以明确提出，推动“健康中国”建设任务，将“健康中国”上升至国家战
略。而对于中职护理教育而言，作为护理人员培养的主要学校，其课程体系主要包括了自然科学（如生物、物理、化学、解
剖及生理等相关知识），但多存在护理教育层次结构不足、培养模式陈旧、教学方法单一等多种问题，难以取得显著教学效
果。为促进我国中职护理教育稳步发展，就我国当前中职护理教育现状中存在的问题进行研究讨论，并以此提出针对性解决
对策，以期为教育相关工作人员提供参考。
