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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 6. 2022.
课程思政视角下大学英语课程设置探究
作者 : 郭 奕辰, 金 力
DOI: 10.12361/2661-3298-05-06-86276
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摘要 / Abstract
在课程思政教育新背景下，作为高校开设最为广泛，学习英语人数最多的通识教育课程之一，大学英语在高校人才培养方面具有不可取代的积极作用，是课程思政的前沿阵地。本文基于课程设置的要素，探讨将课程思政理念融入大学英语课程设置。提出从校情和学情出发，在课程目标中明确思政教学总体目标和分级目标；合理设置课程内容，处理好课程思政与英语教学的关系；发挥线上线下混合教学特点以及采取适用于大学英语课程思政的多元评价手段的方式。
关键词 / Keywords
大学英语；课程思政；课程设置
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