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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 6. 2022.
推动大中小学思政课教师队伍一体化建设的路径分析
作者 : 费 卫芝
DOI: 10.12361/2661-3298-05-06-86303
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摘要 / Abstract
新时代背景下的大中小学思政课教学，需要进一步提升质量，更好地将思政课内容传授给学生。在这样的要求下，思政课加强教师队伍一体化建设，就成为思政教育开展的必然趋势。就现阶段的思政课程教师队伍而言，还存在各个学段教师之间的交流衔接不够充足、交流机会缺乏、师资结构不够合理等问题，使得思政课教师队伍一体化建设受到一定的阻碍。基于此，本人就该内容进行了研究，旨在为推进大中小学思政课教师队伍一体化建设提供有价值的思考。
关键词 / Keywords
大中小学；思政课；教师队伍；一体化；建设路径
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