Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
新时代大国工匠背景下基于澳洲模式的高职《会计职场英语》课程开发研究
作者 : 杨 成, 丁 敏
摘要 / Abstract
澳洲模式以行业为主导的职业教育制度,形成产学研一体化发展的良好局面。新时代如何培养大国工匠及培育工匠精神,重新审视澳洲TAFE模式不啻是有益尝试。本研究植根于大国工匠精神,借鉴澳洲模式探索会计职场英语课程资源开发,不仅有益于会计英语教学,培养具有国际视野的可持续发展的外向型人才,更为后续的会计涉外专业教学夯实基础。
关键词 / Keywords
澳洲模式;会计英语;课程研究
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